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【教育部 国家语委】朗诵要成为学生的“基本功”

【教育部 国家语委】朗诵要成为学生的“基本功”

分类:
课堂花絮
2017/06/05 13:43
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【摘要】:
近日,教育部、国家语委发布《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》,对“识文断字”基本功提出新的要求。意见提出,有条件的地区,应在2020年前完成所有学校语言文字工作达标建设;暂不具备条件的地区,可适当推迟达标时限,所有学校最迟应在2025年前完成达标建设工作,2020年前应完成一半以上。

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